本报讯 （记者谢伟端 通讯员王绪强文/图）十年前，安溪茶校创办全国首个女子“宏志班”，“宏志班”的女孩大多家庭非常贫困。如今，许多“宏志班”女孩已步入社会。近日，再次相聚母校时，她们已蜕变成“茶界骨干”。

据介绍，安溪县是国家人口计生委“关爱女孩行动”试点单位，2004年8月，国家人口计生委在安溪县召开了现场会，向全国推广安溪“关爱女孩行动”的经验。随后，根据安溪县委、县政府的要求，安溪茶业职业技术学校开设泉州市第一个，也是福建省第一个女子“宏志班”，让二女户和计划生育女儿户家庭的女儿免费到校学习。随后，首批55名来自计划生育贫困家庭的女孩，成为首届女子茶艺营销专业“宏志班”的学生。此后，安溪茶校又先后创办茶艺特招、生育关怀教育等多种“宏志班”。

“宏志班”的学生大多家庭非常贫困，政府也因此对他们实行减、免、补等各项措施，扶持贫困家庭的子女求学成才。而学校一直以来也十分注重对“宏志班”学生的帮扶，进一步健全和完善了“精神培育与物质助困并举，救济式助困与激励式助困结合，以激励式助困为主”的帮困助学长效机制。多年来，没有一名“宏志班”学生因家庭贫困而辍学。

目前，“宏志班”已有1500多名学生走入社会，他们大多从事茶业工作，不少人已成为茶业企业的骨干力量。

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安溪茶校首创“女子宏志班” 十载路芬芳

2015-8-25 9:26:38 来源：安溪报—安溪新闻网

“宏志班”课堂

18日，安溪茶校举办“女子宏志班”创办10周年校友座谈交流会，各届宏志班”的师生代表们相聚到一起，共叙师生情谊，共话精彩人生。

2004年秋季，首批55名来自计划生育贫困家庭的女孩成为首届女子“宏志班”学生。10年来，“宏志班”共招收1500多位女学员，为我县茶产业培养一大批茶艺与营销人才。

首创“女子宏志班”

10年时间，足以改变很多，但当首届“宏志班”学员杨燕华再次回到母校，参加10周年庆典时，看到明亮的教室、整齐的桌椅，时光恍惚间将她带回到当年。

2004年8月，国家人口计生委在我县召开现场会，向全国推广我县“关爱女孩行动”经验。随后，根据县委、县政府要求，安溪茶业职业技术学校（原安溪职业中专学校）开设泉州市首个，也是福建省第一个女子“宏志班”，让上不起学的二女户和计划生育女儿户家庭的女儿免费到校学习。后来又创办茶艺特招、生育关怀教育等多种“宏志班”，实行减、免、补等各项措施，扶持贫困家庭子女求学成才。

也就是那一年，杨燕华从家乡尚卿乡后福村来到安溪茶校，和其他54名家境相仿、同样来自偏远乡镇的女生一起，组成一个特殊的集体，学习茶艺与营销。经过三年刻苦学习，毕业后她就前往厦门自主创业，打造属于自己的茶叶世界，如今，她已在吉林长春拥有自己的品牌茶店。“正是在‘宏志班’的学习，改变了我和我家的命运，这是一笔终身难忘的宝贵财富。”回首往昔岁月，杨燕华不无感慨地说。

虎邱镇党委副书记汪志贤介绍，从“宏志班”走出的学员，都能用她们的一技之长，立足于社会，继续发扬特别能吃苦、特别懂事、特别争气“三个特别”的宏志精神，像燎原星火一样，帮助家庭脱贫，辐射带动周边人，用她们的实际行动回报社会。

爱心铺就成才路

林小玲是“女子宏志班”08级茶艺专业学生，毕业后她一直从事茶叶经营与销售，目前已在惠安经营三家茶店，开创自己的茶叶小王国。

“创业是艰难的，更觉得当时的学习经历对自己影响深远。”林小玲告诉记者，在学校里，她学到很多。在全面、系统学习茶叶相关知识，提升自身素质的同时，受当时班主任、科任老师言行举止潜移默化的影响，她养成独立自主的习惯。

“与普通学生相比，‘宏志班’学生除了在经济上面临困难外，在学习和思想上也面临着较大压力。”一直担任“女子宏志班”班主任的林素彬老师介绍，每个“女子宏志班”的孩子，都有梦想与追求。虽来自不同地方，不同的家庭背景与经历，但她们背后都有一个鲜为人知的故事。因此，学校不仅从物质上、经济上对“宏志生”进行帮扶，保证她们顺利完成学业，还从学习上、思想上关心她们，帮助她们树立自强自立、拼搏进取精神，激励她们勇于挑战困难、奋发成才。

十年爱心铺就学子成才路。如今，“宏志班”的学员大多数活跃在茶行业，许多人成为企业老板、骨干，熟练的茶艺师、评审人员等，涌现出许多成功的创业者，在各行各业展现出她们独特的魅力，成为一道亮丽的风景线。

拓宽宏志办学路

日前，安溪茶校以“宏志班”女生的自强自立、刻苦学习、努力成才的事迹，编排的表演作品《快乐女生》，获得第六届全国青少年校园时代才艺电视展演活动金奖。

安溪茶校校长李瑞章表示，这项荣誉既是对表演作品的肯定，也是对“女子宏志班”十年办学经历的认可。十年来，学校通过实施成才工程，让贫困学子学到一技之长，在社会上自立自强，形成一股巾帼不让须眉的良好氛围，也让计生家庭感受社会大家庭的温暖，推进教育公平和社会和谐。

“下一步，学校将充分发挥办学特色，围绕着‘厚德强能’，进一步扩大和提升‘宏志班’的内涵。”李瑞章说，希望通过三年系统教育，把“宏志班”学生培养成“一专多能”优秀人才。届时，学校还将搭建人人皆可成才的“立交桥”，组织有意愿学员参加高职单招考试，并争取通过组织参加各级技能竞赛，免试就读，圆大学梦。

此外，学校还将与福建农林大学安溪茶学院组成茶业教育集团化教学改革试点，为学员组织创业培训，提供资金扶持等；学校发展促进会也将成立专门的帮扶小组，对“宏志班”学生创业进行帮扶，铺平成才道路，实现不平凡的人生。